คำถามทบทวน
1. การจัดการศึกษาที่ไม่มีปรัชญา เป็นแนวทางท่านเห็นด้วยหรือไม่ จงอธิบาย
ตอบ ไม่เห็นด้วย เพราะ การศึกษาเป็นการพัฒนาคุณภาพมนุษย์และยกระดับมนุษย์ ให้มนุษย์เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องนำเอาปรัชญาการศึกษามาเป็นเครื่องมือให้มนุษย์รู้จักการแยกแยะ การคิด วิเคราะห์ หาทางเลือกที่ดีในการศึกษา
2. ปรัชญากับการศึกษาท่านคิดว่ามีความสัมพันธ์กันอย่างไร จงอธิบาย
ตอบ มีความสัมพันธ์กัน เพราะว่า ปรัชญา คือ หลักการความรู้ องค์ความรู้ที่ว่ากันด้วยความจริง ที่ชี้ให้เห็นถึงจุดมุ่งหมายของการศึกษาหากมีการใช้ปรัชญาเป็นแนวทางการศึกษา จะส่งผลให้การศึกษา บรรลุเป้าหมายและปรัชญาสามารถแก้ไขปัญหาสมมติฐานของการศึกษาได้
3. จงวิเคราะห์ การจัดการศึกษาของโรงเรียนหรือหน่วยงานที่เกี่ยวกับหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน และการบริหารทางการศึกษา ว่ามีเรื่องอะไรบ้างที่ดำเนินตามแนวคิดของปรัชญาจิตนิยม วัตถุนิยม ประสบการณ์นิยม อัตภาวนิยม
ตอบ โรงเรียนและผู้เรียน ปรัชญาจิตนิยมเน้นการพัฒนาศักยภาพ ทางด้านการคิดและทางด้านจิตใจตลอดจนความจริงต่างๆ ปรัชญาวัตถุนิยมเป็นโลกแห่งวัตถุทั้งหลายที่ปรากฏให้เห็นตามสภาพทางธรรมชาติ นั้นเป็นจริงโดยตัวของมันเอง
4. จงบอกหลักการของปรัชญากลุ่มอนุรักษ์นิยม คือ สารัตถนิยมและนิรันตรนิยม เหมือนกันหรือแตกต่างกันอย่างไร
ตอบ เหมือนกัน เพราะปรัชญาสารัตถนิยม เป็นปรัชญาที่มีการผสมระหว่างปรัชญาจิตนิยม และสัจนิยม ที่มุ่งเน้นการอนุรักษ์วัฒนธรรมทางสังคม ส่วนปรัชญานิรันตรนิยม เป็นปรัชญาที่มุ่งเน้นเกี่ยวกับเหตุผลมีพื้นฐานมาจากปรัชญาสาขาโทมัสนิยมใหม่เป็นความเชื่อทางศาสนาและฆราวาสมาผสมกัน
5. จงบอกหลักของปรัชญากลุ่มเสรีนิยม (Liber view) คือ พิพัฒนาการนิยม (Progressive) และปฏิรูปนิยม (Reconstrutionism) เหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร
ตอบ ต่างกัน คือ พิพัฒนาการนิยมมุ่งพัฒนาหรือเปลี่ยนแปลงบุคลิกภาพของเด็กด้านร่างกายอารมณ์สังคม ส่วนปฏิรูปนิยมการเรียนรู้ที่มีค่าต่อเมื่อได้ลงมือปฏิบัติจริงในชีวิตจริงของผู้เรียน
6. จงอธิบายความดี ความงาม เป็นสิ่งที่วัดได้หรือไม่ จงอธิบาย
ตอบ วัดได้ คือ ความดีความงามสามารถวัดได้จากการกระทำของคนที่แสดงออกมาทางด้านจิตใจและการกระทำ
7. จงเขียนเรียงความเรื่อง โลกทัศน์ของข้าพเจ้าที่มีต่ออาชีพครู
ตอบ สำหรับโลกทัศน์ที่มีต่อวิชาชีพครู คือ ต้องเป็นแบบอย่างที่ดี เป็นพ่อพิมพ์แม่พิมพ์ของชาติที่คอยสอนคอยชี้แนะแนวทางในเรื่องราวต่างๆในกับผู้อื่น
8. ท่านคิดว่าปรัชญาตะวันตกที่เหมาะสมใช้เป็นแนวทางการจัดการศึกษาของไทยมากที่สุด จงอธิบาย
ตอบ ปรัชญาปฏิรูปนิยม เพราะว่าเป็นปรัชญาที่มีความมุ่งหมายทางการศึกษา ซึ่งต้องมีการจัดระเบียบสังคมใหม่ให้สอดคล้องกับสภาพสังคม ส่งเสริมให้โรงเรียนมีบทบาทในการปฏิรูปสังคมและมีบทบาทในการเตรียมเยาวชนให้เป็นผู้ใหญ่ที่ดีเพื่ออนาคตของชาติ
9. ท่านคิดว่าพุทธปรัชญาจะมาพัฒนาการศึกษาของไทยได้หรือไม่ จงอธิบาย
ตอบ พัฒนาได้ เพราะ พุทธปรัชญาจะสอนในเรื่องการแก้ปัญหา สอนในด้านการคิด การวิเคราะห์ การแยกแยะถูกผิด รู้จักผิดชอบชั่วดี จะทำให้การศึกษาไทยพัฒนายิ่งขึ้นก็เท่ากับพัฒนาอนาคตของชาติไปด้วย
10. ท่านคิดว่าปรัชญาที่จัดการเรียนการสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญจงบอกชื่อและอธิบายการจัดการสอนที่ยึดเป็นผู้เรียนเป็นสำคัญมีวิธีการจัดอย่างไร อธิบายยกตัวอย่าง
ตอบ ปรัชญาพิพัฒนาการนิยม เพราะ การศึกษาตามปรัชญานี้ มองว่า การศึกษาจะต้องพัฒนาผู้เรียนทุกด้าน ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม อาชีพ และสติปัญญา บทบาทครูในปรัชญาสาขานี้ คือ เตรียมแนะนำ และให้คำปรึกษาแก่ผู้เรียน สนับสนุนให้ผู้เรียน เกิดการเรียนรู้ เข้าใจ และเห็นจริงด้วยตนเอง